martes, 3 de diciembre de 2013

Las rabietas

Una mamá nos ha pasado este enlace a un blog de padres con una entrada interesante de cómo comprender y actuar cuándo hay rabietas, espero que ayudemos a su difusión

http://armandonuestropuzzle.blogspot.com.es/2012/01/el-autismo-y-las-rabietas.html

lunes, 11 de noviembre de 2013

Escuela de Padres Autismo Atención Temprana

Nuestro compañero nos pasa este enlace para una escuela de padres,
 podéis acceder a vídeos, exige tiempo y dedicación, que merecen la pena
seguro que todos podemos aprender mucho con ello
 
 http://www.ucdmc.ucdavis.edu/ddcenter/CEDD_ourproducts.html#online

Vídeos emociones

Algunos cortos muy chulos con los que se puede trabajar emociones y que pueden suponer un premio para ls chicos y chicas:

http://www.youtube.com/watch?v=1NsKokhM4EY. The moon.

http://www.youtube.com/watch?v=nw360KUF1y4. El vendedor de humo.

http://www.youtube.com/watch?v=nw360KUF1y4. El hombre orquesta.

http://www.youtube.com/watch?v=kdaOhfdYd0s Parcialmente nublado.

jueves, 17 de octubre de 2013

Autism in Pink



Es un proyecto Europeo (Life Long Learning Project), que aúna investigación con talleres específicos de mujeres, desarrollo de materiales y búsqueda de visibilidad y cambios en la calidad de vida de todas las mujeres con TEA, el 16 de mayo en Lisboa se llevará a cabo una conferencia internacional en Lisboa, y se presentará el día 30 de mayo en el Congreso Internacional: Autismo en Perspectiva en Burgos.

Más información en Español: psicologia@autismoburgos.org

http://autisminpink.net/
http://issuu.com/psicologiaautismoburgos/docs/autisminpink_poster
http://www.autismoburgos.org/dmdocuments/notadeprensapdf.pdf

domingo, 13 de octubre de 2013

Atención y funciones ejecutivas



http://familiaycole.com/materiales/

En este enlace encontraréis materiales para entrenar el control conductual, la impulsividad, la planificación y en general la capacidad de pararse a pensar antes de actuar...

También hay materiales para hacer refuerzos, horarios y seguimiento de objetivos: adaptar la planificación al cole...

Apps en intervención con TEA



Hay cada vez más aplicaciones para trabajar con TEA, y más compilaciones por temas, a mi me enanta la versatilidad de una app para favorecer la elección pero que puede permitir crear cualquier tipo de material de trabajo: dobles sentidos, lenguaje no verbal... y se llama CHOICES

iPhone Screenshot 1
iPads y Autismo
Por otra parte un papá nos ha enseñado esta fantástica página: http://ipadsautismo.blogspot.com.es/ 

lunes, 7 de octubre de 2013

Pictogram Agenda



PictogramAgenda es una aplicación informática que facilita la generación y uso de agendas visuales en terminales (teléfonos móviles o tablets) basados en el sistema operativo Android.
PictogramAgenda permite configurar y ordenar una secuencia de imágenes (máximo 12) que formarán la agenda visual.
La pantalla de la aplicación se dispone en tres partes: en la parte superior aparecen las imágenes cargadas de forma ordenada y numerada, para representar claramente el orden de las tareas a realizar. En la parte central de la pantalla se pulsará cada vez que se quiera pasar a la siguiente tarea, mostrándose destacada la tarea actual aumentándose el tamaño de la imagen o pictograma correspondiente. Las imágenes de las tareas ya realizadas irán pasando a la parte inferior de la pantalla, en tamaño reducido, a modo de recordatorio de las tareas realizadas.
La aplicación incorpora algunas imágenes (pictogramas) a modo de ejemplo con situaciones habituales de la vida cotidiana de niños y niñas (desayunar, ir al colegio, etc.).  Estas imágenes se han tomado de ARASAAC, que es el Portal Aragonés de la Comunicación Aumentativa y Alternativa, donde se pueden encontrar amplios catálogos de pictogramas, entre otros interesantes recursos. Su dirección web es:
http://catedu.es/arasaac/catalogos.php
[ Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC (BY-NC-SA) ]

viernes, 4 de octubre de 2013

Enlaces interesantes


 Navegacionsegura en una página dedicada a la seguridad en la red, encontrar límites, privacidad y control de lo que se comunica y a quién se comunica, a veces esto es complicado para todos

 
http://www.navegacionsegura.es/
    

En esta página hay un montón de enlaces bibliográficos interesantes, sobre acoso, violencia de género, habilidades sociales, inteligencia emocional...

http://creena.educacion.navarra.es/003Documentacion/descargar.html

El clásico sonido de la hierba al crecer que cada vez nos aporta más material, mejor organizado y con mayor profundidad en todos los recovecos de desarrollo humano, os dejo el link de material de trabajo en sexualidad

http://elsonidodelahierbaelcrecer.blogspot.com.es/2013/05/la-masturbacion-en-los-chicos-mi-cuerpo.html

¿Cómo educar las emociones? Es una publicación llena de ideas y materiales

http://faros.hsjdbcn.org/adjuntos/2232.1-Faros%206%20Cast.pdf

Aprendizajes basicos sobre educación, tiempo, escucha, comprensión, respeto, creatividad, positividad... un manifiesto para ser mejores...

http://www.aprendemostodos.com/manifiesto/




Gracias a Carol, Nati y Javier

miércoles, 27 de marzo de 2013

Dilemas sociales

Esta página de aldeas infantiles que nos ha descubierto Miriam, nos parece muy interesante, vamos a ver cómo se desenvuelven nuestros chicos con los dilemas sociales, personales y comunicativos que nos plantea, os dejamos el enlace para que también podáis descubrirlas vosotros.

http://acciones.aldeasinfantiles.es/camp/menudo-dilema/grandes-dilemas/dilemas/cat/9


martes, 12 de marzo de 2013

PICTO TRADUCTOR

http://www.pictotraductor.com/frase/3723/te-quiero

El picto traductor te permite desarrollar cuentos, elementos que fomenten la comunicación y la comprensión de la sintaxis a través de elementos visuales. Una maravilla que nos ha enseñado Virginia

lunes, 11 de marzo de 2013

TECNOarTEA

Los programas 'Tecnoartea' e 'Innovación', del UBUTalent inician los 'Supersábados'
Dom, 10/03/2013
N. E. / Burgos
Los programas 'Tecnoartea' e 'Innovación', del plan UBUTalent, celebraron ayer sus primeras sesiones en la Facultad de Derecho bajo el título de 'Supersábados'. Cada una de las iniciativas de este proyecto, que trata de potenciar la creatividad y el acercamiento a la ciencia y a la innovación, destacan por su carácter pionero. Pero cabe resaltar la novedad que supone el 'Tecnoartea' ya que trabaja con niños y jóvenes con trastorno del espectro del autismo de alto funcionamiento (Asperger). María Merino, explicaba ayer que participan un total de 17 alumnos entre los 6 y los 19 años, divididos en dos grupos en función de su edad. Los más pequeños van a desarrollar, a lo largo de un total de siete sesiones, un vídeo de animación, mientras que los adolescentes tienen como objetivo la construcción de un invento.
'Tecnoartea' ha surgido de la colaboración entre Autismo Burgos, la Universidad y el Center for Innovation and Talent Developmet (CITD). Esta iniciativa va a contar con la presencia, en las siete sesiones, de profesionales de distintos campos, como química, ingeniería y bellas artes, que charlarán con los alumnos y les animarán a desarrollar sus potencial y capacidades en estos sectores. Además, una parte del tiempo de cada sábado se dedicará a desarrollar la capacidad de invención.
«La idea es despertar los talentos porque las personas con síndrome de Asperger son consideradas como personas con un pensamiento muy original», recordaba Merino, que añadía que el pediatra y psiquiatra Hans Asperger, que describió este síndrome, dijo: «hay que tener una pizca de autismo para poder triunfar en la ciencia o en la tecnología».
Los profesionales de Autismo Burgos son los encargados de coordinar esta actividad y cuentan con la colaboración de profesores de la UBU, así como profesionales de otros sectores, que son los que van a acudir a las distintas sesiones. Una vez transcurrido el primera día de trabajo, María Merino explicaba que los chavales han pasado una mañana «fantástica» en la que «han comenzado a crear».
Una de las primeras iniciativas va a ser la puesta en marcha de un 'blog' en el que se van a recoger las experiencias de cada día de trabajo. «Hoy hemos hecho una lluvia de ideas para ir perfilando el tipo de invento en el que va a trabajar el grupo de mayores, desde cosas más prácticas a otras más imaginativas».
Por otro lado, en este 'Supersábado' comenzaron también las sesiones de 'Innovación', en el que participan 30 alumnos de Primaria de distintos centros escolares de Burgos y provincia.
El objetivo de este programa es el desarrollo de la creatividad, la inteligencia emocional y la innovación. En este caso, también habrá siete sesiones de trabajo en las que van a participar profesionales del ámbito de la psicología y la tecnología en las que los alumnos podrán desarrollar su capacidad de innovación e introducirse en la robótica educativa.
Los coordinadores del programa destinado a Primaria dividieron por edades a los niños y niñas que van a participar para presentarles las actividades en las que van a trabajar y a divertirse en los próximos sábados cada quince días. De esta manera, se crearon grupos con los pequeños de primero y segundo de Primaria, otro con los de tercero y cuarto y uno más con los de quinto y sexto.

miércoles, 30 de enero de 2013

Autismo Burgos abrirá en febrero un programa de intervención comarcal

La Asociación Autismo Burgos pondrá en marcha a finales de febrero un Programa de Intervención para personas con trastornos del espectro autista destinado a los afectados de la comarca de Merindades. Su base se ubicará en un espacio del colegio San Isidro de Medina de Pomar, cedido por el Ayuntamiento, y una pedagoga, Leticia López, ya se prepara en Burgos para afrontar este proyecto que ha nacido de la demanda y el apoyo dado por las familias afectadas y profesionales, tanto de la asociación como de Medina.

Enlace noticia completa: http://www.diariodeburgos.es/noticia/Z5E8EFB12-D4F2-5D29-60B94F8FD994D75E/20130130/autismo/burgos/abrira/febrero/programa/intervencion/comarcal 

viernes, 25 de enero de 2013

Proyecto Audiovisual Autismuseo


Proyecto presentado por Laura Esteban, en una mesa redonda bajo el título “Arte, Cultura y Autismo” , organizada con motivos de los Premios Estrella de la Cultura el 18 de diciembre en París.

jueves, 24 de enero de 2013

Mabel Freixes: materiales para fomentar la comunicación

Seguir el trabajo de Mabel Freixes, implica contar con recursos, seguir objetivos claros y fomentar la comunicación de forma creativa.

Su link en slideshare lo encontráis aquí, hay materiales para trabajar las secuencias, la comunicación pragmática, las emociones y como base para el desarrollo de teoría de la mente. Lo descubrí a través de Tere y espero que nos sea útil a todos.

http://www.slideshare.net/mafrearg